[1]
Mawaddah, F., Utami, S.R. and Mutmainah, M. 2024. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA NEARPOD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN ISI TEKS DESKRIPSI. ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 6, 3 (Dec. 2024), 1305-1318. DOI:https://doi.org/10.30598/arbitrervol6no3hlm1305-1318.