[1]
Palinussa, A. and Thaib, A. 2020. MENGKAJI PERBEDAAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VIII SMP DITINJAU DARI LEVEL SEKOLAH. BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan. 14, 1 (Mar. 2020), 023-030. DOI:https://doi.org/10.30598/barekengvol14iss1pp023-030.