Laamena, C., Mataheru, W., & Hukom, F. (2021). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN APLIKASI SWISHMAX DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS. BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan, 15(1), 029-036. https://doi.org/10.30598/barekengvol15iss1pp029-036