Mardiana, N., & Faqih, A. (2019). MODEL SEM-PLS TERBAIK UNTUK EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISKRIT DENGAN LMS. BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan, 13(3), 157-170. https://doi.org/10.30598/barekengvol13iss3pp157-170ar898