Untari, E. and Wahyuningrum, A. (2019) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA”, BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan, 13(1), pp. 019-024. doi: 10.30598/barekengvol13iss1pp019024ar689.