C. Laamena, W. Mataheru, and F. Hukom, “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN APLIKASI SWISHMAX DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS”, BAREKENG: J. Math. & App., vol. 15, no. 1, pp. 029-036, Mar. 2021.