Palinussa, Anderson, and Abdullah Thaib. “MENGKAJI PERBEDAAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VIII SMP DITINJAU DARI LEVEL SEKOLAH”. BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan 14, no. 1 (March 1, 2020): 023-030. Accessed April 26, 2024. https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/barekeng/article/view/1100.