1.
Laamena C, Mataheru W, Hukom F. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN APLIKASI SWISHMAX DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS. BAREKENG: J. Math. & App. [Internet]. 1Mar.2021 [cited 23Jul.2024];15(1):029-36. Available from: https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/barekeng/article/view/2343