[1]
Papilaya, P. 2015. MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETRAMPILAN PROSES SAINS MELALUI KERJA ILMIAH BERTANYA PADA KONSEP SISTEM KLASIFIKASI TUMBUHAN DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SISWA SMP KELAS VII AMBON. BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan. 2, 1 (Oct. 2015), 56-72. DOI:https://doi.org/10.30598/biopendixvol2issue1page56-72.