Lopulalan, S., Watuguly, T. and Liline, S. 2022. ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN HYPOTHETICAL – DEDUCTIVE LEARNING CYCLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA SMP. BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan. 9, 1 (Oct. 2022), 76-81. DOI:https://doi.org/10.30598/biopendixvol9issue1page76-81.