Lopulalan, S., Watuguly, T., & Liline, S. (2022). ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN HYPOTHETICAL – DEDUCTIVE LEARNING CYCLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA SMP. BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan Dan Terapan, 9(1), 76-81. https://doi.org/10.30598/biopendixvol9issue1page76-81