Lopulalan, S., Watuguly, T. and Liline, S. (2022) “ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN HYPOTHETICAL – DEDUCTIVE LEARNING CYCLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA SMP”, BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan, 9(1), pp. 76-81. doi: 10.30598/biopendixvol9issue1page76-81.