[1]
L. Simbolon and I. Arini, “PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN KONVESIONAL TENTANG HASIL BELAJAR BIOLOGI KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI WAEPUTIH KECAMATAN WAPLAU KABUPATEN BURU”, biopendix, vol. 3, no. 2, pp. 101-106, Mar. 2017.