Simbolon, L., and I. Arini. “PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN KONVESIONAL TENTANG HASIL BELAJAR BIOLOGI KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI WAEPUTIH KECAMATAN WAPLAU KABUPATEN BURU”. BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan Dan Terapan, Vol. 3, no. 2, Mar. 2017, pp. 101-6, doi:10.30598/biopendixvol3issue2page101-106.