Patty, J., Loppies, H.J. and Ferdinandus, M.S. 2022. PENGUATAN KAPASITAS GURU BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN DIAGNOSTIC TEACHING MODEL (DTM). Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni. 2, 2 (Oct. 2022), 31-36. DOI:https://doi.org/10.30598/gabagabavol2iss2pp31-36.