Patty, J., Loppies, H. and Ferdinandus, M. 2022. PENGUATAN KAPASITAS GURU BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN DIAGNOSTIC TEACHING MODEL (DTM). Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni. 2, 1 (Nov. 2022), 120-123. DOI:https://doi.org/10.30598/gabagabavol2iss1pp120-123.