Patty, J., H. Loppies, and M. Ferdinandus. “PENGUATAN KAPASITAS GURU BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN DIAGNOSTIC TEACHING MODEL (DTM)”. Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam Bidang Pendidikan Bahasa Dan Seni, Vol. 2, no. 1, Nov. 2022, pp. 120-3, doi:10.30598/gabagabavol2iss1pp120-123.