Ratumanan, S.D. 2020. Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Honoli of Journal Primary Teacher Education. 1, 1 (Nov. 2020), 17-25. DOI:https://doi.org/10.30598/honoli.1.1.17-25.