Intopiana, K., Leasa, M., & Wattimury, I. (2022). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Pada Kelas V Siswa SD Kristen Kiera. Honoli of Journal Primary Teacher Education, 3(1), 1-8. https://doi.org/10.30598/honoli.3.1.1-8