[1]
Fatimah, S., Alamsyah, A. and Lestuny, C. 2025. Pengaruh model pembelajaran kolaboratif terhadap keterampilan menulis mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. J-EDu: Journal - Erfolgreicher Deutschunterricht. 5, 2 (Oct. 2025), 105-113. DOI:https://doi.org/10.30598/J-EDu.5.2.105-113.