Fatimah, S., Alamsyah, A., & Lestuny, C. (2025). Pengaruh model pembelajaran kolaboratif terhadap keterampilan menulis mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. J-EDu: Journal - Erfolgreicher Deutschunterricht, 5(2), 105-113. https://doi.org/10.30598/J-EDu.5.2.105-113