Fatimah, S., Alamsyah, A. and Lestuny, C. (2025) “Pengaruh model pembelajaran kolaboratif terhadap keterampilan menulis mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman”, J-EDu: Journal - Erfolgreicher Deutschunterricht, 5(2), pp. 105-113. doi: 10.30598/J-EDu.5.2.105-113.