ANALISIS MANAJEMEN PENJURUSAN PADA SMA NEGERI DI KECAMATAN KAIRATU DAN KAIRATU BARAT SERAM BAGIAN BARAT

Abstract

Kurikulum 2013 memperhatikan adanya perbedaan kemampuan dan kecepatan belajar peserta didik sehingga diarahkan pada jurusan yang sesuai dengan minat dan bakat serta cita-cita masa depannya. Penelitian ini untuk menganalisis manajemen penjurusan, dengan tujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, menganalisis faktor penghambat dan pendukung manajemen penjurusan. 

Penjurusan merupakan suatu proses penempatan/penjaluran dalam memilih program pengajaran, Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, orang tua dan peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk keabsahan data digunakan teknik triangulasi. teknik analisis data dilakukan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.

Hasil penelitian dapat diketahui dalam perencanaan penjurusan dilakukan: Pembentukan panitia PPDB, menganalisis peta keahlian guru, sarana prasarana, menetapkan kuota peserta didik, pembagian tugas mengajar, syarat pendaftaran, komponen dan kriteria penjurusan, mengumumkan: kuota penjurusan ,syarat pendaftaran, waktu pendaftaran ulang, dan waktu pembelajaran tahun ajaran baru. Pengorganisasian penjurusan dilakukan: penentukan mekanisme program penjurusan peserta didik dan pembagian tugas . Pelaksanaan penjurusan dilakukan: penentuan program penjurusan, Pelaksanaan pembelajaran dan pengembangan diri. Pengawasan penjurusan dilakukan: penyampaian laporan panitia PPDB dan meneDliti kelengkapan dokumen guru.Diketahui juga adanya faktor penghambat dan faktor pendukung. Untuk faktor penghambat dicari solusinya sedangkan faktor pendukung dikembangkan untuk keberhasilan pendidikan