MANAJEMEN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS TEACHING FACTORY PADA SEKOLAH USAHA PERIKANAN MENENGAH WAIHERU AMBON

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pemasaran dalam manajemen pendidikan kewirausahaan berbasis TEFA pada SUPM Waiheru Ambon, serta faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian yang dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022 melibatkan siswa program keahlian APAPL dan NKPI sebagai populasi dengan jumlah 58 orang, serta empat orang pengelola TEFA sebagai informan. Penelitian menggunakan angket, observasi, wawancara serta dokumentasi untuk memperoleh data, serta dianalisis menggunakan statistik deskriptif Hasil penelitian menunjukkan perencanaan TEFA dilakukan oleh pengelola dengan memperhatikan tujuan pembelajaran yang menyesuaikan dengan kebutuhan DU/DI, serta memperhatikan kebutuhan sarana-prasarana. Pengorganisasian dilakukan dengan menetapkan struktur organisasi TEFA, dengan pembelajaran mengikuti sistem blok. Pelaksanaan TEFA dilakukan oleh siswa dengan bimbingan guru sesuai prosedur kerja. Pengawasan dilakukan setiap bulan dalam rapat yang melibatkan pengelola, kepala sekolah dan Kapusdik Kelautan dan Perikanan. Faktor-faktor pendukung yang teridentifikasi meliputi produk sesuai kebutuhan pasar, SDM, modal dari DIPA, bahan baku yang mudah diperoleh, unit bengkel TEFA yang mendukung, strategi pemasaran online, offline, kerjasama dengan DU/DI serta malalui festival kewirausahaan, dan faktor lokasi yang dapat menekan biaya operasional. Faktor penghambat yang teridentifikasi berupa kurangnya fasilitas grading, pemijahan dan pembesaran ikan