Dokolamo, H., B. Hetharion, and M. Rehena. “Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Pada Program Studi Pendidikan Sejarah”. JENDELA PENGETAHUAN, Vol. 15, no. 1, Apr. 2022, pp. 15-27, doi:10.30598/jp15iss1pp15-27.