Salong, Amjad, and Geradin Rehatta. 2022. “Studi Komparasi Hasil Belajar Antara Pendekatan Kontekstual Dan Pendekatan Konvensional Dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII SMP Al-Wathan Ambon”. Jurnal Pendidikan Ekonomi 2 (1), 1-8. https://doi.org/10.30598/jpe.v2.i1.p1-8.