[1]
A. Salong and G. Rehatta, “Studi Komparasi Hasil Belajar antara Pendekatan Kontekstual dan Pendekatan Konvensional dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII SMP Al-Wathan Ambon”, JPE, vol. 2, no. 1, pp. 1-8, May 2022.