[1]
Wahyuningsih, S., Molle, J. and Palinussa, A. 2024. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 3 AMBON. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 4, 3 (Mar. 2024), 124-132. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v4.i3.p124-132.