Sarbunan, C., Molle, J. and Gaspersz, M. 2020. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 1, 1 (Aug. 2020), 10-15. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v1.i1.p10-15.