[1]
Pattiasina, N., Palinussa, A. and Huwaa, N. 2020. PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 1, 1 (Sep. 2020), 5-9. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v1.i1.p5-9.