Erfiani, E., Moma, L. and Ngilawajan, D. 2021. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 1, 2 (Apr. 2021), 41-45. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v1.i2.p41-45.