Keliwulan, D., Moma, L. and Tamalene, H. 2021. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 2, 2 (Aug. 2021), 40-45. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v2.i2.p40-45.