[1]
Huwae, M., Mataheru, W. and Ayal, C. 2021. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 2, 2 (Aug. 2021), 46-50. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v2.i2.p46-50.