Tatulus, W., Sulangi, V. and Salajang, S. 2021. PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti. 2, 3 (Nov. 2021), 70-75. DOI:https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v2.i3.p70-75.