Wahyuningsih, S., Molle, J., & Palinussa, A. (2024). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 3 AMBON. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti, 4(3), 124-132. https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v4.i3.p124-132