Sarbunan, C., Molle, J., & Gaspersz, M. (2020). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti, 1(1), 10-15. https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v1.i1.p10-15