SARBUNAN, C.; MOLLE, J.; GASPERSZ, M. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti, v. 1, n. 1, p. 10-15, 14 ago. 2020.