Wahyuningsih, Sri, Juliana Molle, and Anderson Palinussa. 2024. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 3 AMBON”. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 4 (3), 124-32. https://doi.org/10.30598/jpmunpatti.v4.i3.p124-132.