Sarbunan, C., Molle, J. and Gaspersz, M. (2020) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL”, Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti, 1(1), pp. 10-15. doi: 10.30598/jpmunpatti.v1.i1.p10-15.