[1]
S. Wahyuningsih, J. Molle, and A. Palinussa, “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 3 AMBON”, jpmu, vol. 4, no. 3, pp. 124-132, Mar. 2024.