[1]
E. Marbun, C. S. Ayal, and M. S. Rumalean, “Pengaruh Persepsi Siswa dengan Pendekatan Open-Ended terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Materi Bentuk Aljabar di Kelas VII SMP Negeri 14 Ambon”, jpmu, vol. 7, no. 1, pp. 41-47, Apr. 2026.