[1]
C. Selanno, C. Ayal, and H. Tamalene, “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR”, jpmu, vol. 1, no. 2, pp. 35-40, Apr. 2021.