Isrianti, Nadillah, Anderson Palinussa, and R H Silitonga. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP NEGERI 37 MALUKU”. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 5, no. 2 (July 16, 2024): 116-122. Accessed October 14, 2024. https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/14140.