Anidlah, Isak, Juliana Molle, and Carolina Ayal. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR”. Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 2, no. 1 (May 1, 2021): 1-5. Accessed November 22, 2024. https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/3408.