Bustan, A., Samsi, H. and Ruhama, M. 2019. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN PENGGUNAAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI KELILING DAN LUAS LINGKARAN. Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA). 1, 2 (Oct. 2019), 51-58. DOI:https://doi.org/10.30598/jumadikavol1iss2year2019page51-58.