Bustan, A., Samsi, H., & Ruhama, M. (2019). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN PENGGUNAAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI KELILING DAN LUAS LINGKARAN. Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA), 1(2), 51-58. https://doi.org/10.30598/jumadikavol1iss2year2019page51-58