HRP, N.; ADI, P. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN TERAPAN METODE SCAFFOLDING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP. Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA), v. 3, n. 2, p. 70-78, 9 nov. 2021.