Wally, N., Molle, J. and Laamena, C. 2020. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL. Jurnal Pendidikan Matematika (JUPITEK). 3, 1 (Jun. 2020), 39-44. DOI:https://doi.org/10.30598/jupitekvol3iss1pp39-44.