Laksanawati, E., & Rofiroh, R. (2020). PERBANDINGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA TEKNIK. Jurnal Pendidikan Matematika (JUPITEK), 3(2), 81-87. https://doi.org/10.30598/jupitekvol3iss2pp81-87