[1]
N. Wally, J. Molle, and C. Laamena, “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL”, jupitek, vol. 3, no. 1, pp. 39-44, Jun. 2020.