[1]
E. Laksanawati and R. Rofiroh, “PERBANDINGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA TEKNIK”, jupitek, vol. 3, no. 2, pp. 81-87, Dec. 2020.